ОБНОВЛЕННАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ ТАНЕЕВА ОТКРЫВАЕТ ДВЕРИ ДЛЯ НОВЫХ ПОКОЛЕНИЙ
С Викторией Геннадиевной Термета мы встретились в детской музыкальной школе № 1 имени Сергея Ивановича Танеева. Она — заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Виктория Геннадьевна, до того как вы поступили на эту должность, у вас уже был какой-то жизненный путь?
Я всегда работала преподавателем по классу аккордеона, с самого начала своей карьеры. До сегодняшнего дня тоже являюсь преподавателем, совмещая эти две должности, и стараюсь не отставать от своих коллег, участвую в конкурсах с детьми. Нет, наших ребят, нынешних и будущих, я не покину.

Виктория Геннадиевна, вы излагаете этапы пути взрослого человека. А аккордеон как в вашей жизни возник?
Я из Московской области, изначально училась в Шатурской музыкальной школе. Хотела поступать в Москву, но в том учебном заведении, о котором я думала, закрыли класс аккордеона. Педагоги просили переучиться на баян, а мне он не очень был симпатичен. Я привыкла к аккордеону, нравится мне его тембр звучания, вообще нравится инструмент. Выбрала Владимир, осталась жить и работать. Я работала в детской школе искусств № 5 преподавателем. Там же стала завучем и потом перешла в нашу школу.

Аккордеон — большой инструмент, гармошка и баян поменьше. Как вы решились взвалить на свои плечи такой тяжкий груз?
Аккордеон растёт вместе с ребёнком. Инструмент существует в разных вариациях: есть маленькие, побольше, совершенно полный инструмент для взрослых. Последний требует крепкого телосложения. Этот вид искусства для достаточно физически выносливых музыкантов. Я несколько раз лежала в больницах из-за нагрузок на костно-мышечный аппарат.

Следует отметить, что разговор проходил не статично в кабинете. Виктория Геннадиевна одновременно проводила небольшую экскурсию по учебному заведению.

У нас дети особенные в школе, - продолжает рассказ завуч. - Они очень отличаются от ребят, которые не обучаются музыке. Их даже видно. Они по-другому общаются, иначе разговаривают. Да, у каждого человека бывают критические моменты: ребёнок учился-учился, потом говорит: "я не хочу больше, всё надоело." Я сама такой же была. В 13 лет сказала маме: "Да не буду я больше ходить на этот аккордеон." Но мама настояла, и до сих пор ей за это благодарна.
По ходу беседы нам встретилась Елена Владимировна Зорина, руководитель образцового хора старших классов школы имени С. И. Танетова. Вместе мы вышли в фойе, где расположено художественное панно. Наше внимание привлекли Нина Чиркова и её дедушка Александр Николаевич. Александр Николаевич сразу признался, что он экскаваторщик и никакого отношения к музыке не имеет, поэтому вся "нагрузка" легла на внучку.

Нина, какой музыкальный инструмент ты осваиваешь?
Я учусь игре на фортепиано, и мне очень нравится.
Разговор подхватывает Виктория Геннадиевна.

Ниночка — очень талантливая девочка, участвует в ежегодных конкурсах.
Нина, а тебе не хочется просто погулять по улице, посидеть дома, поиграть в компьютерные игры, пообщаться с друзьями?
Мне лучше здесь, учителя понятно объясняют, у меня всё получается, занимаю призовые места на конкурсах. Друзья мои здесь, и в школе в 4Б классе, во дворе тоже. Мне с ними интересно общаться. Я ещё в секцию фигурного катания хожу и дополнительно занимаюсь английским языком!
Оценки какие получаешь?
Отлично, вот только по сольфеджио 5 с минусом, были маленькие недочёты, но я их исправила.
В этот момент два преподавателя дали лекцию о том, в чём заключается важность сольфеджио…

Продолжаем разговор с взрослыми.

Какова дальнейшая судьба ваших учеников?
Школа, колледж, профильный ВУЗ — такова система, долгое обучение получается. В прошлом году на "вышку" поступили 20% наших выпускников, но год на год не приходится. Конечно, многие поступают в другие учебные заведения, но мы видим, что они где-то всё равно поют и играют, то есть музыку не бросают. Зачастую птенцы гнезда Танеева приходят к нам, свои инструменты передают для обучения деток, в том числе и своих. Такое доброе отношение не может не радовать. Мы прививаем любовь к музыке!
По поводу панно. Некие художники создали его при завершении строительства школы искусств имени Сергея Ивановича Танеева. Но почему-то, когда-то давно, некие деятели от культуры на его фоне устроили гардероб. Скрыли произведение искусств от глаз мальчишек и девчонок, а также их родителей.
Теперь раздевалку перенесли, а мозаику владимирские мастера отреставрировали. Теперь она предстала во всей своей красе!

P.S. Официальное открытие школы после капитального ремонта состоялось 27 марта. Школа является старейшим музыкальным учреждением региона и входит в национальный реестр «Ведущие культурные учреждения России». ДМШ № 1 проводит конкурсы регионального и городского уровня.
Ремонт начался весной 2024 года в рамках нацпроекта «Культура». Заменены окна и двери, отремонтированы крыша, фасад и входная группа, лестницы, системы отопления, водоснабжения и водоотведения, электрика и внутренние помещения. На прилегающей территории уложено новое асфальтовое покрытие, в планах организация наружной подсветки и закупка новых инструментов и мебели. В концертном зале установлено профессиональное звуковое и световое оборудование.
Занятия юных музыкантов в обновлённых классах начались уже в феврале, учебный процесс не прерывался. Занятия проводились в других учреждениях города.
Открывая торжественное мероприятие, глава Владимира Дмитрий Наумов отметил, что школа является одной из ведущих в городе. Ремонт и обновление материальной базы выполнены при поддержке Губернатора и Правительства области.